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教育心理学考研网课视频复习讲解重点-冯忠良
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2022年11月04日 09:17 102
Connor
完整版源自公众号【方才学习网】
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冯忠良《教育心理学》网授精讲班
序号 名称 课时
1 [第一编]第1章 教育心理学的起源与发展 00:19:46
2 [第一编]第2章 教育心理学的对象与任务 00:13:01
3 [第一编]第3章 教育心理学的研究方法 00:22:38
4 [第二编]第4章 早期的学习观点 00:27:12
5 [第二编]第5章 学习的联结理论 00:53:59
6 [第二编]第6章 学习的认知理论 00:55:04
7 [第二编]第7章 学习的联结一认知理论 00:49:36
8 [第二编]第8章 人本主义学习理论 00:49:49
9 [第二编]第9章 建构主义学习理论 01:12:06
10 [第三编]第10章 学习的含义、机制与类型 00:42:00
11 [第三编]第11章 学习与个体发展 00:26:32
12 [第三编]第12章 学习动机 01:18:01
13 [第三编]第13章 学习迁移 00:39:44
14 [第四编]第14章 知识学习 01:00:00
15 [第四编]第15章 知识的领会 00:40:54
16 [第四编]第16章 知识的巩固 01:08:35
17 [第四遍]第17章 知识的应用 00:29:00
18 [第五编]第18章 技能的学习及其概述 01:01:55
19 [第五编]第19章 操作技能及其形成 00:39:45
20 [第五编]第20章 心智技能及其形成 00:39:52
21 [第六编]第21章 社会规范及其形成 00:45:38
22 [第六编]第22章 社会规范的接受过程及条件 00:57:13
23 [第六编]第23章 社会规范的背离及其纠正 00:37:51
24 [第七编]第24章 教学设计 01:05:40
25 [第七编]第25章 教学成效的测量与评价 00:49:38
内容简介
隐藏
本课程是冯忠良《教育心理学》精讲班，为了帮助参加研究生招生考试指定考研参考书目为冯忠良《教育心理学》的考生复习专业课，我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心讲解教材章节内容。
【辅导内容】
（1）精讲教材核心考点。按照教材篇章结构，讲解教材的重难知识点。
（2）串讲名校考研真题。通过分析历年考研真题，梳理命题规律和特点，分析名校考研真题出题思路。
考虑到课时的需要以及相关知识点的难易程度，对于一些简单的、考试不易涉及的知识点，本课程不予以讲述或一带而过，故建议在学习本课程之前提前复习一遍教材。
【讲师简介】
李玮玮，北京师范大学脑与认知科学研究院发展与教育心理学专业博士。曾参与北京市朝阳区学前儿童发育状况项目，以及中国青少年儿童心理健康发展状况项目，青少年公正信念发展项目等。熟练掌握发展心理学，教育心理学，社会心理学，统计学等专业知识，具有深厚的讲课实践经历和网络授课经验。
授课特点：讲课思路清晰，重点突出，逻辑性强，善于将理论与实例相结合，深入浅出，整理概括知识点，风趣幽默。
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